La experiencia que aquí se presenta hace parte del Proyecto Virtual Renovación de la Didáctica en el Campo del Lenguaje para los Primeros Grados de la Escolaridad, desarrollado por el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe, CERLALC. Se trata de un proceso de formación, sistematización e investigación en el aula, desarrollado durante un año, cuyo propósito central es la transformación de las prácticas de enseñanza del lenguaje. Cohorte 2010, financiada por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, en la que participaron 120 docentes en ejercicio, de los primeros grados de escolaridad.

5. Objetivos

Con el desarrollo de esta secuencia didáctica nos proponemos que los niños:

OBJETIVO GENERAL:  

Descubran que la escritura es un medio de comunicación, mas que una tarea de la escuela.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

·         Comprender la funcionalidad del correo.
·         Reconocer la carta como medio de comunicación.
·         Aprender sobre las partes de la carta y su funcionalidad.
·         Compartir sentimientos y emociones con los compañeros, a través de la carta.
·         Reconocer que la carta tiene un destinatario y un propósito y que éstos son elementos que influyen en el contenido y estilo del mensaje.

OBJETIVOS FORMATIVOA:

-    Reconocer la importancia de la escritura como parte fundamental de la convivencia e interacción social.
-     Estrechar los lazos de amistad mediante la escritura de  cartas.

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